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特色课程
自然拼读法是西方人学习英语的方法,真正的英语国家人并不懂得音标,音标的产生是因为希腊字母为全世界多数国家所共用,因此大家用音标这种统一的工具来教授英语。用音标学习英语单词的过程为单词-音标-语音-拼写,而自然拼读学习法是自然拼读-直接读出单词并根据音节记忆单词拼写,期间跨越了音标的环节。
FUN WITH PHONICS
颠覆传统的发音教学,一套构建孩子辩音、拼字、书写及阅读能力的全方位自然拼读教材.
五阶段的学习里程规划
建构孩子扎实的自然拼读能力
辅音-》元音-》长元音-》双辅音-》双元音
由浅入深、循序渐进的构筑孩子的自然拼读基础。
独特的Chant发音教学
单词句型朗朗上口
情境式嘻哈曲风的Chant朗朗上口,学习音、单词及句型,更加入重要的语法观念。通过旋律的引导,在潜移默化中强化孩子的语法观念,让孩子们在自然、轻松的学习规划下养成扎实深厚的读写基础。
循序渐进双轨
架构基础读写能力
字母-》单词-》短句-》故事的学习
双向的课程规划让学习更有效率,字音、字母指认、书写到单词、句型、短文及故事阅读的学习,有系统的规划语言运用,来建构孩子的读写基础。
多元化的辩音、拼读练习
让孩子练就一番拼读好技巧
多元、富创意且有趣的活动设计,让字母辩音练习、单词辩音练习、句子理解力及填空练习变得好玩又有趣,学习更加有效率。
活泼生动的课程设计
给孩子高度的学习成就感
课程内容通过不同语言沟通形态的呈现(如chant、字母及单词辩音练习、单词听力及拼写练习、短句阅读及故事阅读...),提供孩子不同层面的英语运用机会、让学习富有意义!
基本词汇图画字典
每册规划出50个基本代表音单词,供学生反复练习认字及拼音,建构学生的词汇基础。
K6以上的学生可以学习我们的写作课程(W系列教程),写作教程只有寒暑假才开设。只有单词句法有一定基础的学生才能够学习。写作教程分七级,pre-W 为预备级,W1,W2级为初级部分,W3,W4为中级部分,W5,W6为高级部分。预备级讲解词性的分类,认识各类语法,初级学习句子,中级学习段落,高级学习文章。我们教授的是西方写作,比英语4级得大学生造出的句子还要完整。因为中国的传统式教育中,老师为了避免学生犯句法错误,要求学生造主谓宾式的简
单句,使学生思维受到局限。家长可以随意翻开国外的原版报刊杂志,里面几乎没有简单句。好多学生在阅读国外的书籍,报刊时觉得困难,往往归结于单词量少,而实际的原因是学生不懂得复杂句,无法拆分句子,影响对句子的理解,以至对整个文章无从下手。我们的写作课正好解决了这一问题。六个级别循序渐进又不乏连续性。
以阅读理解,扩展知识面为主,其范围覆盖了自然科学,社会科学,人文地理,时事新闻等十几个不同的领域。我校有好多在这个学习阶段的学生已经通过了国家公共英语的不同等级考试。